12月18日，第四屆“旬邑馬欄紅杯”果香校園大學(xué)生營銷挑戰(zhàn)賽啟動(dòng)儀式在我校鄠邑校區(qū)弘石學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。本次營銷挑戰(zhàn)賽由西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旬邑縣人民政府、共青團(tuán)西安石油大學(xué)委員會(huì)共同舉辦。我?？倳?huì)計(jì)師樊曉民出席會(huì)議并致辭，咸陽市政府黨組成員、中國銀行總行定點(diǎn)幫扶工作隊(duì)隊(duì)長葉新階，旬邑縣委副書記陳永勝，中國銀行咸陽分行行長劉美剛，校團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志，新聞媒體、供應(yīng)商代表，各參賽隊(duì)伍師生代表近400余人參加本次啟動(dòng)儀式。
樊曉民代表學(xué)校全體師生，向出席本次啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎，并向支持本次比賽的旬邑縣人民政府、中國銀行咸陽分行及各企業(yè)表示衷心的感謝。他表示，本次比賽旨在全面貫徹黨的二十大精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要指示批示精神和歷次來陜考察重要講話重要指示精神，扎實(shí)推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，切實(shí)提升縣域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，著力拓寬群眾致富增收渠道，堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代具有較強(qiáng)營銷思維和能力的青年人才，激發(fā)大學(xué)生群體創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富注入新動(dòng)能、提供新保障。他指出，舉辦此次挑戰(zhàn)賽，有助于創(chuàng)新區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)理念，搭建校地合作橋梁，探索消費(fèi)幫扶新路徑，凝聚青春力量，賦能鄉(xiāng)村振興，推進(jìn)高校人才培養(yǎng)與地方發(fā)展實(shí)踐深度融合。他希望，全體參賽同學(xué)能以立志成才、服務(wù)社會(huì)為目標(biāo)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競爭力，在實(shí)踐中學(xué)真知、長本領(lǐng)、增才干，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
陳永勝在致辭中表示，青年學(xué)生是時(shí)代的先鋒、民族的希望。旬邑縣與西安石油大學(xué)共同舉辦這次大學(xué)生營銷挑戰(zhàn)賽，希望通過與高校的交流合作，進(jìn)一步拓寬“馬欄紅”蘋果營銷體系、壯大品牌效應(yīng)、提升農(nóng)產(chǎn)品效益；同時(shí)，也是為廣大青年學(xué)生施展才華、提升社會(huì)實(shí)踐能力搭建舞臺(tái)。希望廣大青年學(xué)生能夠充分發(fā)揮專業(yè)特長，將所學(xué)知識與社會(huì)實(shí)踐相融合，以聰明才智彰顯時(shí)代擔(dān)當(dāng)、賦能鄉(xiāng)村振興。
我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長王君萍表示，果香校園營銷挑戰(zhàn)賽源于西安石油大學(xué)市場營銷專業(yè)師生在《零售學(xué)》課堂中關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品問題的探討。在各級領(lǐng)導(dǎo)、省工商管理教指委、相關(guān)院校、參賽隊(duì)伍以及大賽全體工作人員的共同努力下，賽事歷經(jīng)三屆產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，也吸引和鼓勵(lì)了更多的青年學(xué)生投身到鄉(xiāng)村振興、支教幫扶事業(yè)中來。本次比賽有利于推動(dòng)大學(xué)生對“綠色旬邑，紅色馬欄”的了解，提高實(shí)踐能力，促進(jìn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，希望參賽選手在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
陜西省“百青人才”、群眾新聞網(wǎng)副總經(jīng)理劉強(qiáng)，華商網(wǎng)總經(jīng)理助理、營銷中心總監(jiān)丁迪洋，參賽隊(duì)伍代表緱旋分別發(fā)言，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與挑戰(zhàn)賽，也表達(dá)了為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
舉辦此次比賽，不僅是對大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的一次全面檢閱，也是深化“產(chǎn)教結(jié)合”、加強(qiáng)校企合作的一次具體實(shí)踐，更是拓寬人才培養(yǎng)渠道的一次有益嘗試，有助于引導(dǎo)大學(xué)生心中厚植立志成才、服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競爭力，進(jìn)一步增強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)真知、長本領(lǐng)、增才干的主動(dòng)性和積極性。
