12月5日，由“一帶一路”西安市實踐研究院和西安文理學院主辦的第四屆國際中文教育教學技能大賽決賽在西安文理學院舉行。比賽評委團隊由陜西師范大學、西北大學等多所高校的專家組成。
我校人文學院漢語國際教育專業(yè)2022級研究生房英鶴從來自全國各高校的53名參賽選手中脫穎而出，進入決賽。房英鶴同學在柯卓英教授精心指導下，與其他高校參賽選手同臺競技，憑借良好的教案書寫、扎實的專業(yè)知識、靈活的教學技能，在比賽中喜獲“最佳教學探索獎”。
本次大賽旨在提高漢語國際教育專業(yè)學生的職業(yè)素養(yǎng)，達到“以賽代練、以賽促教、以賽督學”的目標，鍛煉學生的課堂教學實踐能力、現(xiàn)代信息教育技術(shù)的運用能力。比賽包括教案設計、課件制作、教學展示、現(xiàn)場問答等幾個環(huán)節(jié)。除了選手們的積極展示，評委專家也對選手的教案寫作、課堂節(jié)奏、講課技巧等方面作了具體細致的專業(yè)點評，對學生們今后的教師之路提出了更高的要求。本次比賽為學生們提供了一個學以致用、教學相長、展示自我的平臺，有效調(diào)動了學生的積極性，提升了學生的綜合素質(zhì)與核心競爭力。
近年來，我校人文學院始終重視教育質(zhì)量，注重提升學生的全面素養(yǎng)，鼓勵學生積極參加國內(nèi)外該專業(yè)領域有影響力的賽事，激勵學生努力成為一名優(yōu)秀的國際中文教師，為促進國際中文教育、傳播中華文化、促進中外文明交流貢獻一份力量。
