6月6日，我校舉辦了2022年度陜西高校心理健康教育課程教學(xué)線(xiàn)上研討會(huì)。陜西省委教育工委學(xué)工部二級(jí)調(diào)研員魏星參加開(kāi)幕式，全省各高校心理中心、心理健康教育課程教研室的負(fù)責(zé)同志，心理健康教育公共課程的專(zhuān)兼職教師共500余人參加了線(xiàn)上會(huì)議。會(huì)議由陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地（西安石油大學(xué)）常務(wù)副主任、我校學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任肖瓊主持。
魏星在開(kāi)幕式上致辭。她回顧了我省心理健康教育的整體情況，以及目前省內(nèi)各高校心理健康教育課程建設(shè)成績(jī)以及存在問(wèn)題，同時(shí)提出三點(diǎn)要求：一是教師要知行合一，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，用良好的言行為學(xué)生引航，做知行合一的幸福人；二是教師要堅(jiān)守課堂主陣地，敬畏課堂、珍惜課堂和熱愛(ài)課堂，讓心理健康教育課真正成為受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的課程；三是教師要做提高思政育人實(shí)效的行動(dòng)者，要結(jié)合校情和學(xué)情，積極開(kāi)展關(guān)于心理健康教育教學(xué)效果的相關(guān)研究，提升心理健康教育宣傳教育和預(yù)防干預(yù)的工作實(shí)效。
開(kāi)幕式結(jié)束后，清華大學(xué)心理學(xué)系教授、北京師范大學(xué)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)院院長(zhǎng)樊富珉做了題為《用好教材講好課心理健康育人才——怎樣設(shè)計(jì)與講授深受大學(xué)生歡迎的心理健康課》的專(zhuān)題報(bào)告，樊教授結(jié)合自身27年的《心理健康教育》授課經(jīng)驗(yàn)，從設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的課堂、編寫(xiě)有特色的教材、評(píng)估有效果的教學(xué)以及做個(gè)有魅力的教師四個(gè)部分講授了如何才能講好心理健康教育課。
首都師范大學(xué)心理素質(zhì)教育與咨詢(xún)中心副主任趙凱老師從課程建設(shè)方面分享了《CAT：心理教育課堂中的敘事實(shí)踐》，堅(jiān)持了17年實(shí)踐探索的“貓課”讓參會(huì)教師領(lǐng)悟到簡(jiǎn)單事也要用笨功夫，方得始終，也呈現(xiàn)了心理療法理論與課堂教學(xué)緊密融合的范例。
第三屆陜西高校心理健康教育教案評(píng)選一等獎(jiǎng)獲得者西安交通大學(xué)吳夢(mèng)瑤、空軍軍醫(yī)大學(xué)2021年度“十佳優(yōu)秀教案”獲得者吳迪兩位老師結(jié)合各自的獲獎(jiǎng)教案分享了《心理健康教育教案撰寫(xiě)心得》以及《教案書(shū)寫(xiě)的心得與體會(huì)》，他們優(yōu)秀的教案讓參會(huì)者們看到了一線(xiàn)老師對(duì)待教學(xué)的用心、精心、恒心。
研討會(huì)最后，西安交通大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心主任姚斌教授從評(píng)審專(zhuān)家角度講授了《好教案的樣子》，提出了好教案的“六好”要素：好的標(biāo)題、好的內(nèi)涵、好的形式、好的結(jié)構(gòu)、好的觀感以及好的效果，對(duì)教師們撰寫(xiě)好的教案有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
此次研討培訓(xùn)是我省第七屆“陽(yáng)光護(hù)航”心理育人宣傳季實(shí)踐活動(dòng)之一，搭建了經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為心理健康教育課程建設(shè)開(kāi)闊了視野、提供了新的思路和方法，將進(jìn)一步提升我省高校心理健康教育專(zhuān)兼職教師教學(xué)水平，凸顯心理育人課堂的主陣地作用。
