院（系）書記院長(zhǎng)訪談（五）計(jì)算機(jī)學(xué)院
黨委書記 龐秉謙 院長(zhǎng) 劉志坤
一、學(xué)校第三次黨代會(huì)提出建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)奮斗目標(biāo)，計(jì)算機(jī)學(xué)院具體定位是什么？如何實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)？
學(xué)校第三次黨代會(huì)提出了“七個(gè)新目標(biāo)”和實(shí)施“六大行動(dòng)”，這是學(xué)校建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵一招，是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期的行動(dòng)指南。計(jì)算機(jī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以學(xué)校第三次黨代會(huì)精神為指引，以高度的責(zé)任感和歷史使命感，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生，以嶄新的奮斗姿態(tài)和高度的責(zé)任意識(shí)，埋頭苦干，真抓實(shí)干，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)計(jì)算機(jī)學(xué)院的力量。
學(xué)院以立德樹人成效為根本標(biāo)準(zhǔn)，錨定“教學(xué)研究型學(xué)院”的目標(biāo)定位，抓住智慧辦學(xué)新機(jī)遇，突出石油高校計(jì)算機(jī)學(xué)科的辦學(xué)特色，按照“突出優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、交叉融合、協(xié)同發(fā)展”的思路，重點(diǎn)在學(xué)科交叉與融合、有組織科研、省部級(jí)科研平臺(tái)建設(shè)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)培育等方面凝心聚力，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、師資隊(duì)伍建設(shè)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等工作，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)整體提升。
二、如何堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，努力提升學(xué)院內(nèi)部治理效能，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)能？
學(xué)院以創(chuàng)建第四批全省高校黨建工作“標(biāo)桿院系”為契機(jī)，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)和方向引領(lǐng)，探索和強(qiáng)化“黨建+業(yè)務(wù)”工作模式，推動(dòng)黨建工作和學(xué)院中心工作“雙融雙促”。一是堅(jiān)持政治引領(lǐng)、強(qiáng)化政治監(jiān)督，全面做好師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。加強(qiáng)對(duì)師資招聘和高層次人才引進(jìn)工作的政治把關(guān)，建強(qiáng)建優(yōu)人才隊(duì)伍；加強(qiáng)以班級(jí)建設(shè)、學(xué)科競(jìng)賽、考研就業(yè)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等為抓手的學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是全面提升學(xué)院內(nèi)部治理效能。通過梳理、整合、擴(kuò)容、提質(zhì)現(xiàn)有科研平臺(tái)，凝聚師生力量，明確新一輪聘期考核目標(biāo)，鼓勵(lì)激勵(lì)更多的教師教學(xué)科研并重、注重教學(xué)改革研究、注重學(xué)科交叉，積極參與有組織的科學(xué)研究，提高教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。三是堅(jiān)持底線思維和問題導(dǎo)向，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)能。加強(qiáng)師生安全教育管理，加強(qiáng)學(xué)生的心理建設(shè)和情緒疏導(dǎo)，全面加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，為學(xué)院和諧健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、面向智能新時(shí)代，學(xué)院在進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科特色方向、開展有組織科研、建設(shè)高水平科研平臺(tái)方面有哪些思路和舉措？
在國(guó)家對(duì)“人工智能+”戰(zhàn)略全面推進(jìn)、數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施快速發(fā)展、應(yīng)用場(chǎng)景多元化拓展和研究基礎(chǔ)持續(xù)加強(qiáng)的背景下，計(jì)算機(jī)學(xué)院將依托自身的學(xué)科特點(diǎn)和人才優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)校石油石化辦學(xué)特色，全力推進(jìn)學(xué)科的內(nèi)涵式發(fā)展，構(gòu)建開放共享的大數(shù)據(jù)中心，構(gòu)建統(tǒng)一的算力調(diào)度平臺(tái)，加強(qiáng)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。一是努力推動(dòng)人工智能與石油天然氣勘探開發(fā)、航空航天等領(lǐng)域的深度融合，進(jìn)一步圍繞AI+油氣勘探開發(fā)、智能芯片、智能制造等領(lǐng)域優(yōu)化學(xué)科特色方向。二是合理規(guī)劃、高效整合學(xué)院現(xiàn)有內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)和科研平臺(tái)，依托CNPC鉆井信息應(yīng)用技術(shù)中心，擴(kuò)充業(yè)務(wù)范圍，積極籌建跨院系油氣人工智能研究中心，以石油大模型項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，努力打造高水平科研平臺(tái)。三是通過精準(zhǔn)激勵(lì)、精準(zhǔn)考核，充分挖掘人才資源，以科研項(xiàng)目為引導(dǎo)，逐步形成穩(wěn)定的科研團(tuán)隊(duì)，圍繞學(xué)院布局的學(xué)科特色方向開展有組織科研。四是充分發(fā)揮陜西軍工產(chǎn)業(yè)密集的優(yōu)勢(shì)和學(xué)院師資學(xué)緣稟賦特點(diǎn)，加大學(xué)院“秦創(chuàng)原”項(xiàng)目的帶動(dòng)輻射作用，有組織地培育“計(jì)算機(jī)+軍工”的學(xué)科方向，加速成果轉(zhuǎn)化，積極服務(wù)陜西地方經(jīng)濟(jì)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。
四、學(xué)院在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，賦能新質(zhì)生產(chǎn)力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面有哪些具體舉措？
新質(zhì)生產(chǎn)力是以創(chuàng)新為主導(dǎo)，具有高科技、高性能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。學(xué)院將以培養(yǎng)符合新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求的人才為導(dǎo)向，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是以學(xué)科分類、學(xué)科專業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求為依據(jù)，調(diào)整改造現(xiàn)有本科專業(yè)，主動(dòng)消除專業(yè)老化、同質(zhì)化的弊端，探索設(shè)置專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)布局。根據(jù)社會(huì)需求主動(dòng)調(diào)整學(xué)歷層次培養(yǎng)規(guī)模，適當(dāng)控制本科生招生規(guī)模，穩(wěn)步增加研究生招生人數(shù)。二是面向國(guó)家戰(zhàn)略優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。加強(qiáng)專業(yè)核心課程建設(shè)，增加學(xué)科專業(yè)前沿技術(shù)、石油石化特色課程，強(qiáng)化實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。推動(dòng)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革，優(yōu)化師資資源。三是注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，建強(qiáng)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，探索學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師工作量核算機(jī)制和學(xué)生學(xué)分賦分機(jī)制。
五、人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)院如何打造有競(jìng)爭(zhēng)力的高水平師資隊(duì)伍？
人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)院將始終堅(jiān)持引育并舉，不斷探索人才引進(jìn)和在職培養(yǎng)的新路徑、新舉措、新模式。利用學(xué)?！耙辉阂徊摺钡娜瞬抨?duì)伍建設(shè)政策，不斷建優(yōu)建強(qiáng)師資隊(duì)伍。一是明確新進(jìn)博士人才引進(jìn)目標(biāo)、拓寬人才引進(jìn)渠道。學(xué)院根據(jù)自身學(xué)科特色、專業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)確定所需的人才類型和數(shù)量，通過主動(dòng)到國(guó)內(nèi)“雙一流”高校招聘具有計(jì)算機(jī)及其相關(guān)學(xué)科博士畢業(yè)生、招聘具有計(jì)算機(jī)和石油、地質(zhì)、化工等交叉學(xué)科背景的博士生等方式，拓寬人才引進(jìn)渠道，確保引進(jìn)的人才與學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃相契合。二是實(shí)施拔尖人才計(jì)劃，引進(jìn)與培養(yǎng)高端人才與國(guó)際化人才。通過引育并舉、柔性引進(jìn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方式，引進(jìn)和培育在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定影響力的高層次人才。三是優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，打造優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。通過精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)激勵(lì)、精準(zhǔn)考核助力青年教師成長(zhǎng)、教師職稱晉升，不斷優(yōu)化學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)，積極培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干，推動(dòng)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
六、豐富的教育資源是提高辦學(xué)水平的基礎(chǔ)，學(xué)院如何以開放融合的姿態(tài)積極拓展外部發(fā)展空間？
學(xué)院將堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極爭(zhēng)取校外辦學(xué)資源，拓展外部發(fā)展空間。一是全力落實(shí)中土兩國(guó)元首重要共識(shí)項(xiàng)目，深度參與和扎實(shí)推進(jìn)土庫(kù)曼斯坦“魯班工坊”建設(shè)，提高國(guó)際化辦學(xué)的水平。并以此為契機(jī)積極尋求與中石油阿姆河天然氣公司、川慶鉆探土庫(kù)曼斯坦分公司等單位的科研合作機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)國(guó)際科研交流與合作有新突破。二是積極打造學(xué)院與校友的終身命運(yùn)共同體平臺(tái)。廣泛聯(lián)系校友，加強(qiáng)校友溝通交流，整合校友資源優(yōu)勢(shì)，擇機(jī)成立計(jì)算機(jī)學(xué)院校友分會(huì)，通過校友資源拓寬就業(yè)、科研、成果轉(zhuǎn)化等方面的渠道，拓展合作關(guān)系。
