為進一步構建和完善育人體系,落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮本科生班級組織在大學生思想政治教育和促進學生成長成才中的重要作用,經濟管理學院以班級建設為抓手,制定班級建設系列活動計劃,通過開展班級兩委干部培訓、班級建設經驗分享會、班級建設系列主題沙龍等活動,立足規(guī)范與引領,多點發(fā)力,不斷培育優(yōu)良班風,涵養(yǎng)優(yōu)秀學風,提升人才培養(yǎng)質量。
一、開展班團兩委主要學生干部培訓
11月28日,經濟管理學院班級“兩委”主要學生干部業(yè)務培訓在鄠邑校區(qū)博覽樓110智慧大講堂開展,本次培訓由經濟管理學院黨委書記王宏衛(wèi)主講,黨委副書記王剛主持培訓會,2021級、2022級、2023級班級“兩委”主要學生干部參加。

王宏衛(wèi)書記以“好學力行勇擔當,踔厲奮發(fā)向未來”為主題,主要從五個方面為同學們進行講解:一是思政的高度,新時代加強大學生思想政治教育工作的重大部署。他指出,要充分認識到思政教育對于大學生全面發(fā)展和成長的重要促進作用,發(fā)揮思政教育在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人中的關鍵作用;二是認識的深度,要深刻認識加強班級建設的重要意義,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,促進班級的和諧發(fā)展,提高學生的綜合素質,為學生的成長和未來發(fā)展打下堅實基礎;三是實踐的效度,班級建設的創(chuàng)新實踐,在班級建設中至關重要,評估實踐的效度可以通過對學生綜合素質提升、班級建設成果、社會認可度等方面進行綜合評估,確保實踐的成果對于班級建設和學生發(fā)展具有實際效果和積極影響力;四是落實的精度,班級建設方案的一般設計與實施,要關注設計合理性和可操作性,組織和協調能力,監(jiān)督和反饋機制,是否具有長期穩(wěn)定性。通過落實這些關鍵點,提高班級建設方案的實施精度,確保方案能夠在實踐中得到有效的執(zhí)行和實現,為班級建設和學生發(fā)展提供堅實的支持和保障;五是推進的力度,要創(chuàng)新推進班級建設提質增效。加強班級建設是改進學生自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督的現實需要,是加強和改進學生思想政治教育的必然要求。
二、組織班級建設經驗交流會
11月15日,經濟管理學院在博覽樓108智慧大講堂組織開展班級建設經驗交流會。本次分享會由鐵人班集體、優(yōu)良學風班候選班級學生代表作經驗交流,學院學生工作辦公室主任李博文,輔導員劉清、張碩、王業(yè)林,2022級、2023級各班班長團支書參會,分享會由2020級輔導員史陽主持。
交流會上,4名先進班集體學生代表依次進行經驗分享。人力2002班班長胡文文就班級介紹、思想建設、學風建設、組織建設、未來展望五個方面介紹班級建設的經驗。他介紹了班級朋輩互助學習小組、四六級打卡制度、考研互助學習制度、三級工作制等班級特色做法。人力2001班組織委員孫琬琦從思想建設、志愿服務、交流共建等方面進行交流,她著重分享了班級建設的特色做法:一是要以學校、學院的政策文件為指引,設置班級年度建設計劃,定制班級評優(yōu)推選手冊,細致評分細則與標準,使班級內推優(yōu)工作更加公正、公開;二是通過設置班級公眾號、抖音號推送班級內實時動態(tài)、發(fā)布階段內建設成果、記錄日常生活,增強班級同學集體歸屬感;三是充分發(fā)揮專業(yè)特色,互幫互助。班級成立就業(yè)幫扶小組,積極轉發(fā)招聘信息,指導簡歷制作,講解面試技巧等,幫助班級同學順利就業(yè)。商務2002班班長周盼杰將班級經驗總結為以下幾點,包括構建合理班委隊伍、及時樹立班訓班風、強化班級思想引領、注重班級思想建設、建立和諧師生關系、堅守志愿實踐服務、狠抓班級學風建設、及時總結創(chuàng)新管理。智財2201班學習委員郭亞冰主要分享了班級在學風建設上的成果與經驗:一是定期組織優(yōu)秀同學做經驗分享,發(fā)揮帶頭作用,鼓勵同學們朝著自己的目標奮斗前行;二是通過各種有趣的集體活動提升班級凝聚力,形成溫暖友愛、快樂學習的班風;三是各班委均以班級工作為己任,密切協作,各司其職,認真負責。

學生工作辦公室主任李博文對分享班級一一進行點評,他強調了做好班級組織建設工作,在推動落實立德樹人根本任務、落實大學生思想政治教育和價值引領、規(guī)范開展日常事務管理、培養(yǎng)學生成長成才等方面的重要性。他向與會學生干部提出三點希望:一是率先垂范,爭做標兵。學生干部要勇當先鋒,在日常學習、學科競賽、社會實踐等方面要積極主動,在干中學,用知識武裝自己;二是尊重個體,凝聚共識。好的班級應該是百花齊放的,要充分尊重每一個同學的特點,積極搭建展示自我的平臺,求同存異,用團結激發(fā)班級的凝聚力,增強班級榮譽感;三是敢為爭先,接續(xù)奮斗。班級建設需久久為公,優(yōu)秀班集體不僅是一份榮譽,更是一種激勵,一種鞭策,要積極探索班級建設的好方法,主動溝通,取長補短。
三、舉辦班級建設主題沙龍
11月19日,經濟管理學院在博覽樓113智慧教室舉辦第二期班級建設主題沙龍活動。本次沙龍的主題是“巧用標識符號,構建班級文化”,經濟管理學院團委辦公室學生干部及2022級、2023級班干部代表參加了本次活動。沙龍邀請經濟管理學院第一屆“班徽、班訓、班歌、班規(guī)”設計大賽“最佳班集體”獲獎班級學生干部分享。

商管2108班團支書王鏝婷同學分享了班訓、班規(guī)、班徽的制作經驗,她認為班訓、班規(guī)、班徽是一個班級的符號,要積極動員全體班級同學參與制作,結合專業(yè)、班級特色設計出原創(chuàng)作品,注重色彩的使用,突出層次感,營造生動和諧、美觀大方的畫面。商管2108班組織委員譚錦庭分享了班歌的創(chuàng)作經驗,她認為班歌的作品內容應積極、健康向上,富有大學生的活力和朝氣,積極進行原創(chuàng),將班級同學的小故事融入班歌的創(chuàng)作中,打造屬于自己班級的同學的專屬回憶。與會同學還就班徽、班訓、班歌、班規(guī)設計大賽的排練內容、比賽形式、如何調動班級同學積極性等話題進行了討論,現場氛圍熱烈。
加強班級建設的指導與溝通,積極為學生搭建交流學習的平臺,不斷豐富和創(chuàng)新載體,對于落實落細學生思想政治教育和價值引領,科學規(guī)范開展學生日常事務管理,營造培育班風學風和加強班級文化建設,鍛煉培養(yǎng)班級干部領導力、組織力和執(zhí)行力,實現大學生全面發(fā)展、成長成才的目標具有重要意義。經濟管理學院始終將班級建設作為人才培養(yǎng)的重要抓手,堅持立德樹人根本任務,不斷推進三全育人、五育并舉提質增效。