為提升我校大學(xué)生心理危機(jī)管理工作的法制性、科學(xué)性、規(guī)范性，學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心組織學(xué)工干部在鄠邑校區(qū)第一會(huì)議室觀看了中南大學(xué)臨床心理學(xué)博士唐海波教授的《精神衛(wèi)生法背景下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)》及《大學(xué)生自殺高危人群的識(shí)別與干預(yù)技術(shù)》的講座錄像，本次培訓(xùn)還特別邀請(qǐng)了學(xué)校心理健康教育體系第四級(jí)中的生活園區(qū)宿舍樓管工作人員參加。
唐海波教授結(jié)合自身豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》中與高校學(xué)生工作相關(guān)的條款進(jìn)行了深度解讀，闡述了在《精神衛(wèi)生法》的指導(dǎo)下，如何有效開展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作，并在法律規(guī)范下對(duì)心理異常學(xué)生進(jìn)行管理、干預(yù)、送診、轉(zhuǎn)介時(shí)的注意事項(xiàng)等。在《大學(xué)生自殺高危人群的識(shí)別與干預(yù)技術(shù)》他重點(diǎn)闡述了識(shí)別嚴(yán)重心理危機(jī)學(xué)生的7大要素、識(shí)別模型及7個(gè)線索。
本次培訓(xùn)緊貼高校學(xué)生心理健康教育的工作實(shí)際，增強(qiáng)了我校學(xué)生工作隊(duì)伍在開展學(xué)生心理健康教育工作中的法律意識(shí)，豐富了相關(guān)人員處理心理危機(jī)事件應(yīng)對(duì)策略，對(duì)提高學(xué)工隊(duì)伍的危機(jī)識(shí)別能力和法律法規(guī)意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，有利于進(jìn)一步完善“學(xué)校—院（系）—班級(jí)—生活園區(qū)”四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工作機(jī)制，形成全方位覆蓋的心理育人工作網(wǎng)絡(luò)，共同為學(xué)生心理安全保駕護(hù)航。
