4月21日，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽在我校順利舉辦。本次競(jìng)賽分為A、B、C、D四個(gè)類別，我校C類非英語(yǔ)專業(yè)本科生競(jìng)賽中共計(jì)1461人報(bào)名129人獲獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)學(xué)院共21人獲得該省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)占全?？偒@獎(jiǎng)人數(shù)16.3%，其中，2023級(jí)本科生12人占比9.3%。
做好前期動(dòng)員活動(dòng)，燃燒“比”的激情。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（NECCS）是我國(guó)規(guī)模較大、參與人數(shù)眾多的全國(guó)性大學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽，在我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革不斷發(fā)展和大學(xué)就業(yè)日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下，英語(yǔ)語(yǔ)言能力成為大學(xué)生素質(zhì)能力考核的重要指標(biāo)。作為大一新生，選擇合適的競(jìng)賽增強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)自信尤為關(guān)鍵。因此，本學(xué)期開(kāi)始根據(jù)學(xué)生成績(jī)重新分配晚自習(xí)教室，將學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)生在晚自習(xí)期間形成學(xué)習(xí)小組，晚自習(xí)期間針對(duì)性、小范圍的開(kāi)展各類適合大一新生參加的競(jìng)賽宣講，確保當(dāng)場(chǎng)動(dòng)員、當(dāng)場(chǎng)組隊(duì)、當(dāng)場(chǎng)報(bào)名。
做好中期習(xí)慣養(yǎng)成，增強(qiáng)“學(xué)”的動(dòng)力。不棄微末，久久為功，本學(xué)期部分大一新生六月份將參加全國(guó)大學(xué)生四級(jí)考試，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽作為同類型競(jìng)賽，督促學(xué)生積極參與可以作為學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的助推器。同時(shí)，本學(xué)期2023級(jí)更新早操方案，提出“早起、早讀、早鍛煉”三早活動(dòng)，用早起早讀英語(yǔ)的行動(dòng)印證優(yōu)良學(xué)風(fēng)。下一步，學(xué)院將組織學(xué)生在晚自習(xí)期間相互講解四級(jí)翻譯、作文護(hù)航六月四級(jí)考試。
做好賽后激勵(lì)工作，堅(jiān)定“趕”的信心。未獲獎(jiǎng)的同學(xué)并不等于沒(méi)有付出，功不唐捐，只要認(rèn)真下過(guò)功夫都不會(huì)白費(fèi)，只是開(kāi)花還需一段時(shí)間。針對(duì)這部分學(xué)生需做好賽后鼓勵(lì)工作。通過(guò)獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)未獲獎(jiǎng)學(xué)生建立互助關(guān)系開(kāi)展“一對(duì)一問(wèn)診”幫助未獲獎(jiǎng)學(xué)生找見(jiàn)問(wèn)題、找出差距，堅(jiān)定追趕信息在下次競(jìng)賽中取得佳績(jī)。
本學(xué)期以來(lái)，計(jì)算機(jī)學(xué)院2023級(jí)輔導(dǎo)員高嘉祺老師積極組織學(xué)生參加ICT、數(shù)學(xué)建模、足球機(jī)器人等各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)生呈現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和可喜的比賽成績(jī)。未來(lái)學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，持續(xù)營(yíng)造以賽促學(xué)、以學(xué)促進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生的綜合素質(zhì)能力的全面提升保駕護(hù)航。
