9月4日下午，鐵人研究中心首席專家、陜西省科技史學會副理事長郭崗彥教授為2024級新生帶來新生入學系列教育第二課“鐵人是怎樣煉成的”，2024級博士研究生、碩士研究生、本科生、預科生6700余人分別在鄠邑校區(qū)弘石報告廳、博覽樓、博思樓教室線上線下參加報告會。
郭崗彥認為，“鐵人”王進喜用他一生的忘我奮斗，造就了一個奇跡，實現(xiàn)了人生“四立”：立德、立功、立言、立魂，1960年-1978年被《人民日報》報道了450余次，先后在全國人大、全國工交戰(zhàn)線思想政治工作會上發(fā)言，他也曾是尼克松訪華最想見到的人。1969年4月，在中國共產(chǎn)黨第九次全國代表大會上，王進喜得到了毛主席的親切接見；據(jù)不完全統(tǒng)計，王進喜一生見到周總理次數(shù)有30次之多。
郭崗彥深入解析“鐵人”精神?！拌F人”的成功要從內(nèi)外兩個方面進行分析。當時大慶會戰(zhàn)是我黨歷史上黨風最好的時期之一，靠“‘兩論’起家，‘兩分法’前進”，形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍；余秋里、康世恩在大慶會戰(zhàn)中把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)創(chuàng)造性發(fā)揮，在鐵人精神的宣傳報道中不拔高、不夸大，對先進事跡大力宣傳，缺點不足毫不掩飾，始終堅持實事求是的原則，造就了當時“鐵人”成功的外部因素?！拌F人”還擁有愛國主義情懷、主人翁責任感的感恩精神，以畢生精力、矢志不渝、忘我奮斗的擰勁與執(zhí)念的“一根筋”精神，有理想、敢擔當、不抱怨、能吃苦、肯奮斗的堅韌精神，學習能力、感悟能力超群、學思用貫通、知信行統(tǒng)一的用心精神，發(fā)現(xiàn)問題、直面矛盾、立即改正的謙虛精神，是成就“鐵人”成功的內(nèi)在特質(zhì)。
郭崗彥指出，鐵人的事跡證明，勞動光榮、勞動者偉大、人民創(chuàng)造歷史，一個人的高貴及成功與否，并不在于他的出身、地位，而在于他的靈魂，各位同學要以“鐵人”和他的精神為榜樣，增強使命感、責任感，有大格局、做大學問，學會做事、懂得做人，將個人的發(fā)展與祖國的命運緊密相連。
黨委學生工作部副部長畢軼慧主持會議并作會議總結(jié)。報告會用9個鐵人之最，闡釋了鐵人的奇跡；用獨特的視角，解析了鐵人精神的密碼，讓全體同學感受到鐵人精神的獨特魅力，接受了一次寶貴的精神洗禮，對石油精神鐵人精神有了更深刻的認識和理解，深受教育，備受鼓舞。她指出，鐵人精神是一種感恩的精神，是一種責任擔當，是一種無私奉獻，是一種艱苦奮斗，代表著中華民族最陽剛的精神氣質(zhì)，希望全體同學以鐵人精神為指導，堅定理想信念，錘煉意志品格，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，不斷前行，追求卓越，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
