為充分調(diào)動廣大教師投身教學(xué)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，不斷提高教師的教學(xué)能力和水平，1月13日下午，石油工程學(xué)院在雁塔校區(qū)會議中心舉辦第一屆青年教師教學(xué)競賽暨2025年春季學(xué)期教師試講評審會。黨委教師工作部部長武曉朦、教務(wù)處處長時保宏、高教研究與評估督導(dǎo)中心主任傅海威、馬克思主義學(xué)院副院長郭艷英、石油工程學(xué)院黨委書記司馬文龍、院長黃海及督導(dǎo)專家等擔(dān)任評委，活動由石油工程學(xué)院副院長王琛主持。
本次活動共有23位青年教師參賽，比賽分三組進(jìn)行。競賽過程主要分為課程內(nèi)容講授和專家點評兩個環(huán)節(jié)，青年教師通過15分鐘的課堂講授充分展示了自身的教學(xué)水平。比賽開始前，由教務(wù)處處長時保宏做動員講話，他指出，本次活動不僅是展現(xiàn)青年教師風(fēng)采的絕佳舞臺，更是在挖掘青年教師教學(xué)潛能、激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新活力方面發(fā)揮著重要作用。通過競賽，可以讓有激情、勇于探索的青年教師脫穎而出，憑借他們新穎的教學(xué)理念、扎實的教學(xué)功底和出色的教學(xué)能力，為廣大青年教師樹立鮮活的教學(xué)典范。作為學(xué)校的主干院系，開展此次競賽活動將有力地推動本學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的整體提升，更能在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生積極的影響。他強調(diào)，應(yīng)繼續(xù)秉承“以賽促建，以賽促改”的總體思路，為青年教師站上講臺、站穩(wěn)講臺夯實基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新競賽形式與內(nèi)容，提升教師教學(xué)能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
賽后，各位專家評委對青年教師展現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)、良好的教學(xué)風(fēng)貌以及積極創(chuàng)新的教學(xué)理念給予了充分肯定，同時就教學(xué)過程中遇到的一系列具體問題進(jìn)行了深入剖析。專家組組長陳軍斌教授對青年教師提出四點建議：一是明確教學(xué)場景，注重課程設(shè)計的科學(xué)性和合理性，確保教學(xué)內(nèi)容有深度有廣度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。二是注重教學(xué)方式的創(chuàng)新，積極引入探究式、引導(dǎo)式、問題導(dǎo)向式等多模式教學(xué)方式，積極探索和實踐新的教學(xué)方式，將科研成果有機(jī)融入課堂，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。三是注重數(shù)字化教學(xué)的應(yīng)用，進(jìn)一步豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。四是高度重視課程思政建設(shè)工作，巧妙地將思政元素融入課堂教學(xué)中，做到“潛移默化，潤物無聲”。
最后，石油工程學(xué)院黨委書記司馬文龍做了總結(jié)講話。他強調(diào)，本次活動不僅是青年教師教學(xué)能力的一次全面展示，更有利于推動和促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)工作再上新臺階。青年教師們要在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)教書育人、傳道授業(yè)解惑的崇高使命敢和責(zé)任感，提升專業(yè)素養(yǎng)和師德師風(fēng)，以身作則、言傳身教，為學(xué)生樹立良好的道德榜樣。學(xué)院要建立長效機(jī)制，通過延續(xù)、傳承此類教學(xué)競賽，樹立一批優(yōu)秀青年教師骨干力量，發(fā)揮模范帶頭作用，促進(jìn)教學(xué)能力的全面提升，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才貢獻(xiàn)力量。
2024年以來，石油工程學(xué)院承擔(dān)著本碩拔尖人才培養(yǎng)模式探索、卓越班人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等教學(xué)改革任務(wù)，青年教師是承擔(dān)這一系列改革任務(wù)的中堅力量。提升青年教師教學(xué)能力，不僅關(guān)乎青年教師個人的事業(yè)發(fā)展，更是學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。首屆青年教師教學(xué)競賽的成功舉辦，標(biāo)志著石油工程學(xué)院在青年教師培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升方面邁出了重要一步，為推進(jìn)學(xué)校高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)貢獻(xiàn)石工力量。
