為推動外語學科與石油石化能源行業(yè)深度融合，培養(yǎng)具有行業(yè)背景的復合型外語人才，外國語學院組織2024級學生于2025年6月16日至20日開展能源產(chǎn)業(yè)認識實踐。本次實習由外國語學院實習領導工作小組統(tǒng)籌策劃，學院黨委書記張建高、副院長陳武、副書記邱嶺、教學辦主任尹曉嬌等全程指導，通過“理論認知-實踐體驗-行業(yè)浸潤”三維模式，帶領英語、翻譯、俄語專業(yè)206名學生分別走進校史館、化學化工學院實驗室、長慶油田西安油氣綜合實訓基地、中國石油川慶鉆探長慶井下技術作業(yè)公司，在實踐中感悟石油精神，強化跨學科應用能力。
思想引領開篇：鑄牢安全基石傳承石油精神
6月16日，學院在鄠邑校區(qū)弘石報告廳召開動員大會。張建高書記從“外語+石油”復合型人才培養(yǎng)目標出發(fā)，強調實習對打破學科壁壘、拓寬職業(yè)視野的重要意義，要求學生以“空杯心態(tài)”汲取行業(yè)知識。邱嶺副書記圍繞實習安全規(guī)范、紀律要求展開培訓，通過案例教學強化學生安全意識。動員大會后，馬克思主義學院黨委書記張偉為全體實習師生作了題為《鐵人精神的時代價值》的講座，從王進喜“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的奮斗故事切入，系統(tǒng)闡釋石油工業(yè)發(fā)展歷程中孕育的愛國主義精神與改革創(chuàng)新品格，為師生注入精神動力。
16日下午，各班級按專業(yè)分組開展文化浸潤鐵人精神及校史學習之旅。學生們走進校史館，通過實物陳列與影像資料追溯學校與石油工業(yè)同頻共振的發(fā)展歷程，同學們了解到學校自1951年建校以來七十余載的光輝歷程，對學校為中國能源事業(yè)做出的重要貢獻表達了由衷敬意。在王進喜鐵人紀念館聆聽講解員講述“大慶會戰(zhàn)”歷史，在鉆井設備模型與老照片前感悟“鐵人精神”的核心內(nèi)涵，王進喜同志忘我拼搏的精神深深鼓舞了同學們，大家紛紛感嘆中國老一輩石油工人的堅韌與奉獻。英語2402班學生馬藝嘉在參觀筆記中寫道：“當看到鐵人跳進泥漿池的復原場景時，突然理解了什么是‘把不可能變?yōu)榭赡堋?，這種精神對語言學習同樣重要?！?/p>
學科交叉賦能：從實驗室到生產(chǎn)現(xiàn)場的知識遷移
6月17日，全體學生走進鄠邑校區(qū)化學化工學院實驗室。在采油鉆井實訓室、集輸實訓平臺和地球科學科普教育地質實訓平臺，大家認真聆聽講解，對展示的石油開采、煉制、儲運等多方面的先進技術模型表現(xiàn)出濃厚興趣。翻譯2402班陳琳同學表示：“這種‘專業(yè)知識+語言實踐’的模式，讓我們真切體會到翻譯不僅是語言轉換，更是行業(yè)知識的跨文化傳遞。”
6月18日，全體學生來到長慶油田西安油氣綜合實訓基地，開啟“外語+石油”實踐教學。在油田實訓區(qū)，學生通過模擬鉆井平臺、抽油機等設備觀摩石油開采全流程；氣田實訓區(qū)的天然氣凈化裝置模型前，技術人員用中英雙語講解井口作業(yè)原理。實訓中，學生在油氣加工區(qū)觀察蒸餾塔模型演示原油提煉，于鉆井作業(yè)區(qū)觸摸真實鉆桿部件，更在數(shù)字化培訓室通過智能監(jiān)控系統(tǒng)模擬操作英語指令?；貏?chuàng)新創(chuàng)效展室的員工技術成果展示，讓學生深度感受石油行業(yè)的創(chuàng)新文化與實踐精神，實現(xiàn)語言能力與能源行業(yè)知識的跨界融合。
技術前沿探索：井下作業(yè)現(xiàn)場的實踐課
6月19日，全體學生分批次走進中國石油川慶鉆探長慶井下技術作業(yè)公司石油精神教育基地參觀。映入眼簾的“壓裂雄風”主題文化展廳，通過圖文展板、實物模型和多媒體影像使學生們了解到長慶油田壓裂技術的發(fā)展歷程與創(chuàng)新成果。接著，在井下作業(yè)技術展廳，學生們觀看了井下工具操作演示，對油氣開采技術有了更深刻的認識。在實訓井場和教學區(qū)，技術專家為學生們講解石油勘探開發(fā)的前沿知識。參觀過程中，學生們深刻感受到石油人艱苦奮斗的精神，也對石油行業(yè)的發(fā)展有了更全面的認識，紛紛表示要傳承和弘揚石油精神，為石油行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。川慶鉆探長慶井下技術作業(yè)公司黨委辦公室副科長張波介紹：“隨著海外業(yè)務拓展，我們急需既懂石油技術又精通外語的復合型人才，這次實習讓我們看到了貴校學生的培養(yǎng)質量?！?/p>
戰(zhàn)略視角筑基：語言能源共鑄安全發(fā)展路
6月20日，袁森教授以《石油能源中國策-突圍與崛起》為題，為2024級全體學生帶來行業(yè)前沿講座。他從國家戰(zhàn)略高度切入，結合國際能源格局演變與“雙碳”目標，系統(tǒng)闡釋中國石油產(chǎn)業(yè)在勘探技術突破、綠色轉型實踐等方面的突圍路徑，剖析頁巖氣開發(fā)、中俄能源合作等典型案例的戰(zhàn)略意義。講座聚焦能源安全與可持續(xù)發(fā)展，既展現(xiàn)石油工業(yè)從“跟跑”到“并跑”的技術跨越，也為外語專業(yè)學生指明“語言能力+能源知識”的復合型發(fā)展方向，為期5天的能源產(chǎn)業(yè)認識實踐注入戰(zhàn)略思維深度。從國家戰(zhàn)略高度分析石油行業(yè)發(fā)展趨勢，為學生職業(yè)規(guī)劃提供新思路。
在成果匯報環(huán)節(jié)，2024級英語、翻譯、俄語3個專業(yè)7個班級以雙語調研報告、演講、實習題材攝影成果展示等形式展示實習收獲。展現(xiàn)外語能力與能源知識的融合成果，為實習畫上圓滿句號。各班級匯報既展現(xiàn)了油氣勘探流程、壓裂技術等行業(yè)知識的認知成果，也突出外語在技術文檔翻譯、國際合作溝通中的應用實踐。各班班主任老師對學生將語言能力與能源行業(yè)深度結合的成果給予高度評價。
本次實習是外國語學院落實“新文科”建設要求的重要實踐，通過構建“校地企”協(xié)同育人機制，將石油精神教育融入專業(yè)培養(yǎng)，既提升了學生的行業(yè)認知與實踐能力，也為石油企業(yè)儲備復合型外語人才探索了新路徑。正如學院黨委書記張建高在總結會上強調：“當外語專業(yè)與國家能源戰(zhàn)略深度結合，語言就不再是單純的交流工具，而成為服務國家對外開放的重要力量?！睋?jù)悉，學院已與長慶油田達成協(xié)議，將以此為基礎共建“石油行業(yè)語言服務人才培養(yǎng)基地”，推動實習育人常態(tài)化、長效化。
